Lernwerkstatt SPIEL
Lernwerkstatt SPIEL im Überblick
Zielgruppen
- Studierende: Freie Nutzung und Seminare
- Hochschul-Lehrende: Nutzung der Räume, Beratung und interdisziplinäre Kooperation (u.a. mit MATHElino)
- Lehrpersonen: Weiterbildung und freie Nutzung in Öffnungszeiten, Praxispartner
- Schülerinnen und Schüler: in Verbindung mit Seminarprojekten freie Nutzung der Räume und Begleitung durch Studierende, Lehrpersonen und Mitarbeitende
- Gäste melden sich gerne bei Interesse bei mark.weisshaupt@fhnw.ch oder anderen Mitarbeitenden der Lernwerkstatt
Die Lernwerkstatt SPIEL im Campus Brugg-Windisch ist angesiedelt im Bachelorstudium für Kindergarten und Primarunterstufe (1. bis 3. Klasse) und macht die Lern- und Bildungspotenziale sowie den kulturellen Eigenwert des Spiels vor Ort erfahrbar. Hier können sich die (angehenden) Lehrpersonen intensiv mit der Bedeutung des Spielens auseinandersetzen, um dieses später gezielt in Kindergarten und Schule unterstützen zu können.
Wir beschäftigen uns mit allen denkbaren Formen von Spielmitteln und -formen, die die Welt erfahr- und erspielbar machen: Traditionelle und digitale Spiele, Bewegungs-, Explorations- und Funktionsspiele, naturnahe Materialien, Konstruktions- und Regelspiele, Material für Rollenspiele, Material zum Messen, Untersuchen und Experimentieren, Alltagsgegenstände, klassisches wie innovatives Spielmaterial.
Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Pädagogische Hochschule
Professur Kindliche Entwicklung & Sozialisation
Campus Windisch, Raum 5.3D-02
Bahnhofstrasse 6, CH-5210 Windisch
Aktuelles
Öffnungszeiten AKTUELL
Die Lernwerkstatt SPIEL ist während des Semesters zumeist mittwochs geöffnet, zwischen 13h45 und 15h. Bei Anfahrt und anderen Zeiten empfehlen wir, einen Termin bei mark.weisshaupt@fhnw.ch oder anderen Mitarbeitenden der Lernwerkstatt SPIEL auszumachen oder es spontan zu versuchen. Studierende /Dozierende/ Gäste können so ggf. auch einen webex-Besprechungstermin vereinbaren.
Neue Publikationen
Mark Weißhaupt/Ralf Schneider/Clemens Griesel/Agnes Pfrang:
Digitale Erfahrung? Über das Lernen zwischen Instruktion und (Ko-)Konstruktion, in: B. Holub et al. (Hg.): lern.medien.werk.statt. Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2021, S. 87-102
Mark Weißhaupt, Kathleen Panitz und Elke Hildebrandt:
Die Inszenierung von „Theorie und Praxis“ sowie „Neugier und Desinteresse“ bei der Professionalisierung angehender Lehrpersonen in Hochschullernwerkstätten, in: Kramer / Rumpf / Schöps / Winter (Hrsg.): Hochschullernwerkstätten – Elemente von Hochschulentwicklung? Klinkhardt, 2021. LINK:
Ausbildung, Forschung und freie Nutzung der Materialien zum SPIEL!
Zugänge zur Lernwerkstatt SPIEL
1. Freie Nutzung:
- Materialien und Spiele ausprobieren ERFAHRUNG
- Werkstattposten nutzen REFLEXION
- Präsenz-Mediothek zu Spiel und Bildung RECHERCHE
- Fragen, Forschungsarbeiten und Projekte im Bereich Spiel mit den MitarbeiterInnen der Lernwerkstatt besprechen BERATUNG
- Abschlussarbeiten im Bereich Spiel und Bildung BEGLEITUNG
2. Studium:
- Vertiefung zum Thema Spiel im Studium für angehende Lehrpersonen (Kindergarten und Primarstufe) SEMINARE
- Entdeckendes Lernen und Projektarbeit in der Lernwerkstatt INQUIRY
- Wissenschaftliche Projekte zum Spiel FORSCHUNG
- Seminarprojekte mit SchülerInnen über das ganze Semester PRAXIS
- Posten, Spiele und Materialien erstellen GESTALTUNG
3. Weiterbildung
- Iterative Kursangebote für Lehrpersonen im Bereich Spielbegleitung
- Kooperation mit Game Domain (imedias)
- buchbar über Institut für Weiterbildung, PH FHNW
Themen
• Pädagogisches Handeln im Bereich Spiel
• Vorbereitung, Unterstützung und Reflexion
• Bildungswert & kulturelle Bedeutung von Spiel
• Spielmaterial und Gütekriterien
• Spielformen und Kompetenzerwerb in Spielinteraktionen
• Fachliches, überfachliches, transversales Lernen im Spiel
• Entdeckendes Lernen und selbstgesteuerte Projektarbeit im Übergang von Kindergarten und Primarstufe
• Spiel und die Ermöglichung von Inklusion
• Begleitung von Video-Games
Spielen heisst Lernen mit Leidenschaft!
